1 - La Ballata di Gibì e Doppiaw
a Come un raggio di sole
nel mattino d’inverno è l’amico sincero
se lo trovi tu.
b E se amico gli sarai
nelle cose scoprirai i segreti più nascosti.
a,b,c E perfino un sasso il suo silenzio scioglierà.
c Questo può succedere davvero, sai ?
Io lo so. L’ho visto coi miei occhi
puoi vederlo anche tu
quando incontrerai Gibì e Doppiaw.
Che storia la loro... Altro che favole!
L’uno per l’altro è unico nell’universo.
Dall’altitudine dei mari alla profondità delle galassie
tutto parla per loro:
... i frutti
a ... che sapori !
c ... i fiori
b ... che colori !
c la farfalla, la rana, il pappagallo...
d e il bruco!
c ... che bruca ogni tristezza.
Tutto per loro profuma d’infinito
e l’umanità è un canto.
a Di un’amicizia così bella, di un vivere così straordinario,
quale sarà il vocabolario ?
Coro A
c amicizia, ascolto, accordo, armonia
Coro B
c bello, bianco, buonumore
Coro C
c cielo, cuore, cortesia
Coro D
c dialogo, dare, delicatezza
Coro E
c entusiasmo, emozione
Coro F
c fantasia, felicità
Coro G
c gioia, gioco, generosità
Coro H - I
c infinito, incanto
a,b Ooh!
Coro L
c leggerezza, libertà
Coro M
c meraviglia, mistero
Coro N
c normalità, natura
Coro O
c ottimismo, orizzonte
Coro P - Q
c poesia, pace, qualità
Coro R - S - T
c semplicità, rispetto, tenerezza, Sì !
Coro U
c universo, umanità
Coro Vi - Z
c vita...zzurro, verità
c W (doppiavù !)
Coro ...viva tu!
c A
Coro amicizia
c B
Coro buonumore
c C
Coro cortesia
a, b Ciao!
c D
Coro dare
d ...e anche ricevere !
c E
Coro emozione
c F
Coro fantasia
c G
Coro gioco
d “Gibì!”
c H - I
Coro infinito
c L
Coro leggerezza
c M
Coro meraviglia
c N
Coro natura
d ... e anche No !
c O
Coro ottimismo
c P - Q
Coro pace
b in quantità!
c R - S - T
Coro rispetto, tenerezza
a Sole !
c U
Coro umanità
c Vi - Z
Coro vita..zzurro, varietà
c doppiavù !
Coro ...viva tu !
2 - Piriporo
A Questo è un gioco semplice davvero,
dove le regole non sono molte.
Primo: si spegne il televisore.
Poi ci si incontra e si inizia a giocare.
Uno o due o anche tre vanno fuori,
mentre chi resta sceglie un argomento.
Quindi ci si ritrova tutti insieme
e si propone, a chi è andato fuori,
di indovinare l’argomento scelto.
Chi lo presenta deve trovare
forme ed immagini solo positive;
e a chi lo deve indovinare
non resta che seguire il “filo d’oro”
che si nasconde in ogni proposta
ed arrivare a scoprire cos’è .
E’ questo il gioco del piriporo !
Allora, proviamo a farne uno ?
a Se fosse un vento verrebbe da Sud
perché riscalda e fa schiudere i fiori.
Se fosse un frutto, una spiga di grano,
grappolo d’uva o melograno.
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me ! (2 volte)
b Se fosse tempo sarebbe un istante
si piripora soltanto al presente.
Se fosse spazio sarebbe infinito
per contenere ogni segreto.
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me !
c Se avesse forma e avesse colore
penso sarebbe l’arcobaleno
che abbraccia insieme il cielo e la terra
e la tempesta trasforma in sereno.
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me !
d Se fosse musica o fosse poesia
sarebbe il canto di tutte le cose.
Se fosse un libro sarebbe di storia
di ogni popolo farebbe memoria.
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me !
e Se avesse ali, se fosse bianca
potrebbe essere quella colomba
tornata ancora ad annunciare
che pace vera si può sperare .
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me !
f Se fosse un posto sarebbe un cuore
si piripora soltanto se batte,
si trova bene su tutta la terra
quando gli uomini non fanno guerra !
Coro Indovina che cos’è
piripora insieme a me !
A Se mi chiedessi d’esser sincero
ti direi certo ch’è un grande mistero,
qui ne facciamo soltanto un gioco
però si tratta di un gioco vero.
A, Coro A ogni cosa dà valore
ed è grande più del mare
a ciascuno dà calore
e non smette di stupire...
g L’ho capito che cos’è
e non credo di sbagliare:
è il segreto della vita
che si può chiamare amore !
Coro Ho capito che cos’è
è l’amore, questo è!
g Ho capito che cos’è
è l’amore che c’è in me.
Coro Ho capito che cos’è
è l’amore, questo è!
Ho capito che cos’è
è l’amore che c’è in te .
3 - Girotondo
Coro Attorno all’albero del mondo,
di tanto in tanto un po’ depresso,
facciamo tutti un girotondo
nel gran giardin dell’universo.
a Mettiamo in moto la fantasia,
giochiamo insieme con allegria.
b Coi nostri canti sciogliamo il gelo
perché si senta figlio del cielo.
Coro Mettiamo in moto la fantasia,
giochiamo insieme con allegria.
Coi nostri canti sciogliamo il gelo
perché si senta figlio del cielo.
a Come so io, come sai tu,
facciamo un salto, tiriamolo su !
Coro Come so io, come sai tu,
facciamo un salto, tiriamolo su !
Coro Mettiamo in moto la fantasia,
giochiamo insieme con allegria.
Coi nostri canti sciogliamo il gelo
perché si senta figlio del cielo .
b Come so io, come sai tu,
facciamo un salto, tiriamolo su !
Coro Come so io, come sai tu,
facciamo un salto, tiriamolo su !
4 - Dichidà
a Dappertutto sento dire
ma non so perché si dice
che non vanno bene insieme
‘tasca piena e cuor felice’
Veramente mi dispiace
perché a me invece piace
possedere tante cose... eh !
E’ più bello certamente
vivere felicemente
Ma se avere tante cose
non mi dà felicità... mm !
Come si fa ?
Ho pensato di parlarne con papà.
Lui mi guarda attentamente
con la faccia sorridente
e si ferma un po’ a pensare
camminando lentamente.
Poi si siede accanto a me
e con calma e con pazienza
mi racconta in confidenza
questa sua esperienza.
b Avevo una cassetta piena zeppa
di tante cose belle accumulate;
di giorno il mio pensiero era là
di notte che non fossero rubate.
Per lunghi mesi non facevo altro
che controllare che ci fosse tutto.
Mangiavo poco , dormivo meno
ed ogni tempo libero: distrutto !
Una mattina dissi: “Adesso basta !”
Ne ho parlato con la mamma
ho aperto la cassetta, l’ho svuotata
e ho dato quel che c’era, proprio tutto !
Non ti so raccontare com’è stato
ma quel che stava lì senza motivo
ha dato molta gioia a tanta gente .
La mamma era tutta effervescente !
Però – a dirla veramente –
più della mamma e più di tutti quanti
chi era più contento ero io !
a Mi è piaciuto il tuo racconto
e ho capito che donare
è senz’altro assai più bello
che volere accumulare
Tu però che cosa hai fatto
dopo che hai dato tutto ?
Se per essere contento
uno deve sempre dare
mi sai dire che si fa
quando niente più si ha ?
Me lo sai dire papà ?
b ... ci provo !
Io penso che ogni cuore è una sorgente
che altro non sa fare se non dare
e so che se lo cerchi seriamente
avrai sempre qualcosa da donare...
Un sorriso – un po’ di tempo
dare ascolto – qualche idea
una spinta – un benvenuto
la tua gioia – del coraggio
a dare affetto - tenerezza...
b dar fiducia – dare grazie
a una mano – un bel saluto
b tutto quello che sai fare...
b Far scoprire... che ogni cosa...
meraviglia e dà stupore !
a Fare in modo... che ciascuno...
non si senta mai nessuno !
b Pensa poi che grande gesto
quello di poter donare
un bisogno – un desiderio
e perfino un’esigenza...
Ma la lista delle cose
infinita credo sia
basta fare con il cuore
quel che dice fantasia.
a Grande papi ! Mi hai convinto
ora so che cosa fare
per avere l’occasione
di potere sempre dare
b E non credo che le tasche
rimarranno sempre vuote
a Meglio ancora - avrò più cose
da poter “condivi–dare”
b Quando uno tutto dà
altro tutto troverà.
È la gioia sconfinata
il tesoro di chi dà !
a Quando uno tutto dà
altro tutto troverà.
E’ la gioia sconfinata
il tesoro di chi dà !
(ripetono insieme e poi con coro due volte)
5 - Noi bambini del mondo
A Nella vecchia soffitta
del vecchio scrittore di storia
non si sente un rumore né volare una mosca
forse dorme la sua amica memoria.
Tanti secoli ha scritto ricordando le guerre
i successi, le sconfitte, le miserie.
Ma ad un tratto dal fondo del viale
si sente un coro di bambini
che cantano così:
Coro Noi bambini del mondo
scriveremo la storia col cuore.
Nella gente che vive
noi vogliamo scoprire l’amore.
Della terra faremo
una sola ed immensa nazione
e se guerre faremo saran di cioccolata :
è vietato mangiarsi i cannoni !
A Nella vecchia soffitta
del vecchio scrittore di storia
un rumore si sente: birichina e insistente
è la vecchia matita che gioca.
Vuole scrivere ancora
prevedendo il futuro
e non più di un passato che è oscuro.
Poi trascrive di getto per l’amica memoria
quel canto di bambini sulla storia.
a Noi bambini del mondo ...
scriveremo la storia col cuore ...
Nella gente che vive...
noi vogliamo scoprire l’amore ...
Della terra faremo
una sola ed immensa nazione...
e se guerre faremo saran di cioccolata:
…finirà che mangeremo i cannoni ?
A Nella vecchia soffitta
del vecchio scrittore di storia
si è svegliata felice,
meraviglia... stupore,
tutt’a un tratto la sua amica memoria .
Tutti i secoli ora pensa e ricorda “a memoria”
solo quelli che hanno dato con gioia .
Poi il vecchio scrittore con la vecchia matita
e l’amica memoria
cominciarono a cantare così :
a,b,c Coi bambini del mondo
scriveremo la storia col cuore.
Nella gente che vive
noi vogliamo scoprire l’amore .
Della terra faremo una sola ed immensa nazione.
E se guerre faremo saran di cioccolata :
finirà che mangeremo anche i cannoni !
Coro, a,b,c Noi bambini del mondo
scriveremo la storia col cuore .
Nella gente che vive
noi vogliamo scoprire l’amore .
Della terra faremo una sola ed immensa nazione.
E se guerre faremo saran di cioccolata :
alla fine mangeremo tutti i cannoni !